Ища себе хозяина - загляни в зеркало

Впервые я услышала слово самостоятельность, когда мне было лет пять (по крайней мере, это говорит мне память). Делать что-то самостоятельно заставляла жестокая реальность в виде родителей, утомленных подвигом социалистического труда и желающих посвятить вечер более интересному делу, чем собирание кубиков в чудные замки, просмотр бесконечно прекрасных творений моего художественного гения или чтение мне сказок на ночь (может, им удалось достать новую грампластинку или тайный самиздат с запрещенными мыслями).

С помощью шкафа и занавески угол нашей комнаты превратили в мою суверенную территорию, там была кровать, кукольный уголок (именно он во втором классе служил хранилищем моей заработанной наличности) и пара коробок, которые были столом для рисования днем, а ночью вмещали все игрушки. Мне вменялось поддерживать порядок на данной территории и отвечать по всей строгости за появление там контрабанды в виде папиных наушников или маминых украшений. Зато у меня был свой мир и свобода действий в его пределах. Я могла развешивать свои картины на стенку шкафа, переставлять мебель кукольного уголка, приглашать к себе друзей и, закрывая занавеску, принимать самостоятельные решения о форме и стиле наших игр.

Так я училась быть взрослой и ни от кого не зависеть. Постепенно мой жизненный опыт богател (пропорционально следам от ремня на мягком месте), а поступки перестали опережать размышления по этому поводу. В голове зрели хитроумные планы (например, как съесть сгущенку, сохранив видимость ее наличия в холодильнике или как послушать пластинку, когда папы нет дома, про внутреннее устройство фотоаппарата я вообще молчу), рос арсенал навыков и умений, позволяющих не попадаться (актерское мастерство, ораторский талант, шпионское искусство добывать информацию, оставаясь незамеченным), на собственной шкуре изучалась разница рисков и цена успеха. Чем больше я себе позволяла, тем сложнее было отвечать за последствия.

Тогда-то и пришла в голову мысль, что, отвечая за свои решения (верные и не очень), ты вызываешь уважение и признание своей силы, ловкости, ума. Ты становишься взрослым и начинаешь осознавать, что только от тебя зависит качество твоей жизни, количество твоих друзей и врагов, величина твоего успеха и неудачи, богатство впечатлений и способность самостоятельно думать. Ты можешь и не взрослеть, частично или полностью передав ответственность родственникам, государству или всем по чуть-чуть, во всю проявляя свою инфантильность. Так жить проще, сродни овечке в стаде, и ровно настолько же интересней.

Пословицы и поговорки, принимаемые нами как великая мудрость народа (давно известно, что толпа всегда глупее индивидов, из которых состоит) и школьная программа учат нас ЧТО думать и ЧТО говорить, порождая в нас лень и нежелание использовать свое серое вещество по назначению. И никто кроме нас самих не может решить, КАК нам думать и КАК говорить. Этому нужно учиться, а значит совершать свои ошибки и набивать шишки, приняв решение быть самим собой и ни от кого не зависеть.

Никто тебе ничего не должен и тем более не обязан, так что делай свой выбор сам и неси за него ответственность.

РАССЛАБЬСЯ И ПОЛУЧАЙ УДОВОЛЬСТВИЕ

В седьмом классе я училась на «отлично», сидела на первой парте и могла найти общий язык разве что с подобными себе и нашими учителями. Последние были крайне неприхотливы и любили общество послушных и смотрящих им в рот. А на последних партах и в толпе однокашников на перемене проходила мимо меня вся бурная и неоднозначная жизнь класса. Мне же только очков не хватало, чтобы быть идеальным образом «заучки», делающим меня изгоем для остальных ребят.

Тогда невозможно было представить, что во втором классе меня исключили с позором из октябрятской звездочки (не надолго, правда) за развернутую мною в широких массах начальной школы торговлю (внимание - б/у разукрашками и прочими ненужными мне в хозяйстве вещицами). Обороты по тем временам были отличные (рублей 15 в неделю), конкуренции никакой, популярность больше, чем от висящего на доске почета фото. В один прекрасный день (нет правда, погода была великолепная как сейчас помню) родителей вызвали в школу (спросили, откуда такая антисоветчина в столь юной голове), и публично сняли звездочку с изображением дедушки Ленина. Этот случай как-то быстро сделал меня верной заветам партии и отложился глубоким запретом на всякую деятельность, привлекающую внимание к моей персоне.

Так бы оставалась прилежной отличницей, если бы мама не привезла из очередной командировки мини юбку. Последующая резкая смена стиля одежды дала возможность обратить на себя внимание (на выпускном парни без труда назвали дату, когда я пришла в короткой юбке) и реализоваться в коллективе. Поддерживать интерес к себе оказалось не просто.

Нужно было стремительно бороться со стеснительностью и учиться говорить. Знаете, что помогало? Свидания с парнями из старших классов (от них много нового можно было узнать, правда и предъявляемые требования у них были выше моих сверстников), совместные экскурсионные поездки по городам России (многочасовые разговоры в поезде и игры в бутылочку), походы на дискотеку (вот где оттачивалась пластика движений, чувство ритма и техника самопрезентации), просто бесконечные разговоры по телефону (пока папа не выдергивал шнур из телефонной розетки).

Из всего этого я сделала вывод - от общения нужно получать настоящее удовольствие. Искренне и открыто говорить о важном для тебя в данный момент (заражать своей увлеченностью), вдумчиво слушая ответы, добавлять беседе свою индивидуальность (например, хорошим юмором), ну и конечно понимать суть разговора.

И все это ради того, чтобы узнавать много нового и интересного, в том числе и о себе; а некоторые еще на этом делают хорошие деньги.